Un Groupe de Travail sur la Carte des Formations en collèges et en lycées de voie générale et technologique s’est tenu le vendredi 15 décembre 2023 matin, auquel des militants du SNES-FSU ont participé.
L’ordre du jour de ce GT porte sur les options, spécialités et enseignements facultatifs que le rectorat valide avant passage en CA, dans le cadre de la préparation de rentrée 2024
1) Avis concernant les ouvertures fermetures d’enseignements de spécialité et optionnels en lycée
Les choix ou les refus d’ouvertures et de fermetures de certaines options et spécialités répondent parfois davantage à la commande ministérielle de promouvoir tel enseignement ou telle spécialité de secteurs dits « en tension » sans que la poursuite d’études soit nécessairement possible dans l’établissement, ni que le contexte économique du bassin ne conforte les choix faits par le rectorat. Autant de moyens potentiellement gâchés alors que les établissements auraient pu les utiliser autrement.
2) Enseignements facultatifs et carte des langues collège
Il faut rappeler que les décisions favorables :
– n’impliquent pas l’attribution de moyens horaires aux établissements pour ce qui est des enseignements facultatifs (LCA, LCE, LCR) ou des sections sportives. Seule une heure est financée pour une 2de LV en 6e.
– doivent donner lieu à une délibération du CA pour que soit financé l’enseignement sur la « marge d’autonomie ».
Autant d’ouvertures qui ne coûtent donc pas très cher, si ce n’est qu’elles entretiennent la concurrence entre discipline : le Snes-FSU demande depuis la réforme de 2016 des moyens fléchés pour les options.
Autre effet pervers : la concurrence entre établissements : une situation d’attribution de deux options à un collège non-REP et non à un collège REP situé dans la même ville, montre bien que rendre attractif un établissement REP qui plus est sujet au contournement de carte scolaire n’est pas forcément la priorité de l’administration...
Alors que le ministre annonce des groupes de niveaux en mathématiques et en français en 6e et en 5e à la rentrée 2024, le Snes-FSU a pointé le possible recours à la marge d’autonomie pour les financer, et la menace qui pèse sur les groupes existants.
En LV, la persistance à développer une langue régionale extrêmement locale, parlée par une poignée de locuteurs âgés, et pour laquelle il n’y a à ce jour pas d’enseignant certifié, laisse rêveur...
Vous trouverez les informations concernant votre établissement (si des modifications de l’offre sont proposées) dans le diaporama disponible ci-dessous (en accès syndiqués).
Ce jeudi 21 juin 2023, ce sont les modifications en LP et en BTS (y compris de LGT) qui seront présentées en Groupe de Travail de Région Académique : les militants de la FSU y seront à nouveau présents pour pointer les éventuelles incohérences et ensuite vous en relayer la teneur.