Collège André Canivez
 
Dates des journées banalisées et ordre du jour :

2 (1/2) journées banalisées. Itinéraires de découverte.

 Y a-t-il eu concertation sur cet ordre du jour ?

(par exemple : discussion sur les seuls ID ou sur l’ensemble de la réforme ?) :
Non

 Les collègues ont-ils pu avoir connaissance de la motion du S3 ? de l’US ?

Oui (mais l’ont-ils lu ?…).

 
Quelles sont les propositions d’organisation des ID
Mise en place en 5^e et 4^e (zèle) sur base du volontariat.

 
Les effectifs : taille et composition des groupes :
2 professeurs par groupes en 5^e (dédoublement payé en HSE).

 
Y a-t-il des plages horaires pré-déterminées ?
Il semblerait que « Oui »…

 
Comment s’effectuera le choix des ID par les élèves ?
Bonne question…

 
Quelles ont été les réactions des collègues ?

(faisabilité, emploi du temps, etc…) ?

Négative, très dubitatif sur la faisabilité. « Combien de temps cela va-t-il durer ? » (les anciens…).

 
Quelles sont les revendications et les exigences des collègues ?

Que les ID se mettent en place sans toucher aux enseignements réglementaires.

 
Autres observations, propositions :

Boycott ?

Proposition (horaire, modalité de mise en place, effectifs… nette ?